Чи варто записувати молодшого на заняття, або ви, як і я?
Обговорення труднощів материнства та виховання молодших дітей, порівняння досвіду старших і молодших дітей у родині.

В процесі вагітності та раннього материнства однією з найменш обговорюваних проблем є реакція на поради інших. Кожен має свій лайфхак, книгу для рекомендації або подкаст, який змінив їхнє життя. Це може бути досить обтяжливо.
Коли з'явився мій старший син майже дванадцять років тому, я отримала пораду, з якою всі були згодні: без розпорядку ви не впораєтеся. Якщо життя з немовлятами і маленькими дітьми залежить від розкладу, то я, звісно, створю його.
Нам вдалося знайти свій ритм завдяки книзі про стратегії сну 12 годин до 12 тижнів (ось я знову рекомендую книгу…). Я розумію, що цей підхід не підходить усім, але для нас він став справжнім відкриттям. Я трималася за розклад годування сина о 8:00, 12:00, 16:00 та 20:00, як за рятівну мотузку в перші місяці. Здавалося, ми знайшли якийсь код для новонароджених. Але, як завжди, життя продовжувалося.
Можливо, малюк пропускав денний сон або переходив на тверду їжу, або наш улюблений няня повернувся до коледжу, або хтось захворів на грип. Вислів “ви не знаєте, що маєте, поки це не зникне” здавався актуальним у кожній ситуації. Однак, коли йшлося про те, щоб зрозуміти, що працює для нашої маленької родини з трьох осіб, я знала, що ми маємо, і коли ми це маємо. І хоча я знала, що зміни неминучі, це не полегшувало їх сприйняття.
Коли народилася наша донька, я просто дивилася на стіну. Я була по-справжньому збентежена. Я відчувала себе, як Клер Дейнс у ролі Керрі Матісон у Батьківщині, намагаючись з'єднати всі точки їхніх розкладів годування і сну. Як люди це роблять? Я пам'ятаю, як вперше змогла синхронізувати їхні денні сну; це було як зійти на Еверест. Це була справжня радість.
На щастя, під час їхніх дошкільних років нам вдалося знайти новий ритм. Це ніколи не було легко, але й не було хаосу. Вони були на 20 місяців один від одного, тому їхні потреби були схожими, і те, що підходило одному, зазвичай підходило й іншому. Це також стосувалося їхніх занять і соціальних кіл. Нам пощастило, що багато з кращих друзів мого сина — діти, які залишилися його близькими друзями — мають молодших сестер, які стали хорошими подругами моєї доньки. Сім'ї, які ми вже знали, без додаткових зусиль. Бум.
А потім з'явився наш молодший син, Вільям.
Народження Віла — це справжня історія успіху, яка могла б з'явитися в рекламі лікарні. Як надзвичайно недоношений, він провів перші чотири місяці життя в інтенсивній терапії, і до трьох років існував у бульбашці, сформованій частково пандемічними обмеженнями, а частково моєю гіпервігілантністю. Але це вже інша історія.
Зараз йому шість з половиною, і він почувається чудово. Як я і мій чоловік не раз казали, якщо б дітям присуджували нагороди у випускних альбомах, його була б “Просто щасливий бути тут”. І це так.
Але коли ми готуємося до початку школи, я відчуваю, що вітри змін знову дмуть — і я знову в режимі Керрі Матісон, розглядаючи наш сімейний календар.
З одного боку, це витвір мистецтва: кольоровий шедевр, створений за роки часу, проведеного з старшими дітьми, намагаючись, шлеючи, тримаючись і розбираючись з поїздками, домашніми завданнями та часом для вечері. Через цей експеримент обидва з них мали щастя знайти кілька занять, які проходили мій чек-лист “Чи варто це робити?”: Чи подобається тобі це заняття? Чи будеш ти практикувати це самостійно? Чи можемо ми займатися цим на рівні, що допоможе тобі покращитися, але не буде психічно виснажливим і не коштуватиме мільйон доларів за сезон? Чи можемо дійти пішки? Якщо ні, чи є можливість спільної поїздки?
З іншого боку, настав час визнати, що в моєму шедеврі не вистачає кольору: у моєму великому плані позакласних занять немає шару Вільяма.
Хотілося б думати, що ми досягли цього моменту чесно і з поважних причин. Мені знадобився деякий час, щоб звикнути до ідеї, що Віл може займатися чимось! Вихід з бульбашки постійного песимістичного мислення щодо його здоров'я та безпеки був повільним і важким процесом для мене та нашої родини; я рада, що ми на іншій стороні.
Тепер, коли ми тут, я все ще не відчуваю потреби записувати Віла на всі заняття, які проходили мої старші діти, адже я знаю, що він отримує те, що йому потрібно, у соціалізації, фізичному розвитку та загальному розвазі від сестри і брата та їхнього (дуже насиченого) життя. Або, принаймні, я так думала? Спостерігаючи за деякими його однолітками, які мчали по футбольному полю минулої весни, я впала в спіраль порівняння і відчаю. Деякі з цих дітей також є молодшими. Чи ми зовсім пропустили момент?
Коли він вступає до першого класу, мабуть, настав час переглянути свій підхід. Чи справді він пропустив щось? Чи це просто доля молодшої дитини? Чи ми справді “занадто зайняті”, чи я просто спочиваю на лаврах зусиль, які вклала в старших двох? Також, чи утримую я Віла від занять, які йому підходять за віком, тому що глибоко в душі знаю, що чим більше він залучається, тим більше мені доведеться також? Я не хочу думати про себе як про маму, яка не хоче нових друзів, але, чесно кажучи, я дійсно не в настрої.
Коли я запитала батьків з дітьми старшого віку про їхню думку на ці питання, я очікувала таку ж хвилю порад і думок, яку отримала, будучи вагітною. Виявилося, що всі мають однакову думку: Вони впораються. Не змушуйте.
Адже за кожен день ідеально виконаного розкладу сну для першої дитини є ніч, коли молодший залишався до пізна, але мав можливість зробити щось цікаве. Наприклад, ночівля з кузинами або феєрверки на День незалежності.
За кожну організовану, переоцінену програму, на яку був записаний старший брат, є неформальна практика в дворі з підлітком з сусіднього будинку, який, до речі, є спортсменом на рівні D1, і також дуже приємний і веселий.
За кожен клас, який старший пропустив, є гра брата або концерт сестри, на якій молодший із задоволенням присутній, з широко розплющеними очима, підтримуючи кожен хід і гру.
І за кожного підлітка, який став занадто дорослим для обіймів від мами чи тата, є Вільям, якого ми ласкаво називаємо «Борнкаль Білл», що міцно тримається, записуючи свої нотатки для свого часу на сонці.
Сьогодні вранці ще одна знавець-матуся написала мені з додатковим запевненням про цих молодших дітей: вони все зрозуміють.
Я вірю, що ми всі впораємося. Напевно, ми завжди так робили? Я також повинна постійно нагадувати собі, що ми не починаємо з нуля — і це добре. Це не той процес, який був для старших дітей; Віл отримав чимало досвіду, і, в результаті, має свої вподобання (не футбол, так бейсбол). Чи це відображає те, що робить його брат? Так, звісно. Але, можливо, замість того, щоб розглядати зобов'язання його братів і сестер як обмеження для досвіду Віла, мені слід зосередитися на корисності того, що ми знаємо. На слідуванні плану, який ніколи не повинен був обмежувати нас (або Віла), а забезпечити дорожню карту для початку.



